杭州滨江破题体教融合‘奥门尼威斯人’

近日，浙江省杭州市滨江区教育局发售一项新政：从下学期开始，滨江区的27所中、小学必须保证每位学生“每天一节体育课”“每天校园体育锻炼1.5小时左右”，并提倡“家校同步每天平均值运动2小时”。小学一周四节体育课，初中一周三节，这是教学大纲拒绝的体育课时长，为什么要推展一周五节体育课？滨江区教育局负责人回应，这不仅是为了强化孩子们的体质，更加期望借以更进一步普及体育运动。减少课时如何上 标准课程、特色课程结合多出来的体育课怎么上？“家长们一听见‘课’，就心态想起40分钟原始的课程。

事实并非如此，我们倡导的是长短课融合、形式多元的体育课。”滨江区教育局负责人说道。学校根据实际情况，将大课间、体育社团、体育扩展课程等各种形式有机融合到体育课堂上，减少学生体育课和体育运动的时间。

每周一节体育课，这一作法在滨江区闻涛中学早已实施了5年。从2015年第二学期开始，不仅出了学校的“规定动作”，堪称在此基础上发展出有了自己的特色。学校体育教研组组组长周烈钧讲解说道：“学校目前的体育课是以‘常规课+自选修课’形式展开，从七年级开始，每周2节自选修课，开办脚、篮、分列三大球的自选修课，从八年级开始，自选修课减少至3节，且学生们在初一对三大球有了全面的理解后，指定一种球类作为选自课程。”每天一节体育课40分钟，再行再加改回跑操的大课间20分钟，闻涛中学的学生每天规定的体育锻炼时间就超过了一个小时。

除此之外，学校每年校运会、社团课、校级联赛跨越整个学年，完全做了周周有活动，月月有赛事。每年3-4月份排球联赛、4-5月份篮球联赛、9-11月足球联赛完全填充了学生的业余时间。学校曾对第一届和第二届的毕业生做到过一项统计资料，找到中考成绩前60名与后60名学生对比，体育成绩上也冲破了5-6分的差距。学生积极参与体育锻炼，不仅身体素质变坏了，学习成绩也提升了，家长们大自然荐双手赞成。

教学质量如何确保 爱人运动成教师特分项每周这么多的体育运动时间，学生们高兴了，老师的开销是不是减少了？周烈钧说道：“我们学校目前有7位体育老师，每人一周15节课，多达大纲规定的课时，下半年学校想再行讨两名体育老师，来符合体育课及课外活动增时的市场需求。”目前闻涛中学在聘用体育老师时，尽量讨有所不同项目特长的体育老师，“期望将来可以给学生获取三大球以外的选项，非常丰富体育课的内容。

”滨江区教育局负责人也回应，师资显然是较为现实的难题，所以，要充份挖出各类教师的特长和技能，希望有体育特长的其他科目教师担任体育活动课教师。“比如说，音乐老师可以教教健美操，爱人运动的数学老师有可能也有很高的篮球技能。

”此外，各中小学校要根据实际情况，策划和选曲好大课间磨练内容，科学安排运动量，大大提高大课间磨练质量，培育学生的爱好和运动习惯。提倡家校同步，使学生每天平均值磨练时间超过2小时，学生体育锻炼极具连续性，让体育活动从校内南北校外。

滨江区教育局负责人透漏，从9月1日开始，每所学校首先最少从一个年级开始转行，跟上阶段自由选择2-4所学校展开试点，预计2021学年全面推广。“以体育人，体育不仅是强壮体魄的手段，更加最重要的是通过小学、初中阶段九年的希望，让学生们不仅掌控一项体育技能，更加要教导终生运动的习惯，培育他们坚韧不拔、勇于奋发的意志品质。

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